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博一百娱乐:《小萝卜头》PPT

《小萝卜头》PPT 详细介绍:

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《小萝卜头》PPT

第一部分内容:激 趣 导 入

今天我们认识一位小朋友,想想他在哪里?他在干什么?

简介人物

课文选自《我的弟弟“小萝卜头”》一书,作者宋振苏。他和弟弟宋振中(即书中的“小萝卜头)”,是抗日将领杨虎城将军的秘书宋绮云烈士的儿子。1941年,只有8个月的“小萝卜头”和妈妈、爸爸一起被国民党运动派秘密逮捕入狱,重庆解放前夕,他们又一起被敌人秘密杀害了。

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小萝卜头PPT,第二部分内容:初读感知

任务

学生自由读课文,要求读准生字的字音。长句子要多读几遍。

自学生字:同桌学习,先读准字音,在文中勾画出生字词语,借助字典理解字意。

出示生字

杆  馆 吸 刘  附 纱 盒  解

特务   走廊   大概   栏杆 

公馆   吸引   缓缓   若有所思  

走廊:比喻连接两个较大地区的狭长地带。

大概:同样;没有差别。

栏杆:是桥梁和建筑上的安全设施。

吸引:把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。

若有所思:好像在想什么似的。形容静坐沉思的样子。

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小萝卜头PPT,第三部分内容:精读感悟

抓住写小萝卜头动作的词语,体会小萝卜头心里会想什么?

小萝卜头被特务关押起来。从“放“抓”“踮”“看”等词语可以看出小萝卜头向往外面的世界。

从哪些语句看出小萝卜头觉得 小飞虫是“新事物”?

(1)他追着,跑着,直跑到刘思扬靠近的铁窗附近,不 住地挥着小手,叫着。

(2)“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了它。

(3)小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子,唯恐伤害了它。

(4)他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”

(5)小萝卜头高兴地拍手叫道:“飞了,飞了,它坐飞 机回家去了!”

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小萝卜头PPT,第四部分内容:课 堂 总 结

《小萝卜头》是这篇课文通过小萝卜头捉虫子、放虫子的所思所想表现了小萝卜头虽然身陷困境,但他渴望自由,渴望家的温暖,对解放后的新生活充满了希望。小萝卜头这种善良、乐观、向上、渴望自由的精神是他人性的闪光点。我们更加珍惜现在的幸福生活。

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小萝卜头PPT,第五部分内容:作业布置

1.抄写本课的生字、生词。

2.抄写课文中描写小虫子的句子。

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《小萝卜头》PPT下载:

《小萝卜头》PPT下载 第一部分内容:新课导入 图中的这个孩子叫小萝卜头他在只有8个月大时就和妈妈、爸爸一起被国民党运动派秘密逮捕入狱,重庆解放前夕,他们又一起被敌人秘密杀害了..

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《小萝卜头的故事》PPT下载 第一部分内容:初读感知 背景资料 1、宋振中 1941年出生,是中国年龄最小的革命烈士。他的父母都是共产党员,父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。宋振中八个月的..

《小萝卜头的故事》PPT:

《小萝卜头的故事》PPT 第一部分内容:学生自由读课文,注意: (1)读通课文,遇到不懂的字或者词语,借助工具书或者联系上下文解释。 (2)再读课文,边读边思考,课文写了几件事? (3)..

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